Ở tuổi 36, với khối tài sản hàng chục triệu nhân dân tệ, 3 căn nhà ở thủ đô Bắc Kinh và một sự nghiệp khiến nhiều người ngưỡng mộ, Lý Long – cựu sinh viên Đại học Thanh Hoa, đã gây sốc khi quyết định ôn thi lại đại học 2 năm liên tiếp. Quyết định này không xuất phát từ khủng hoảng tuổi trung niên mà là một giấc mơ từ tuổi 18 chưa kịp chạm tới: Được làm bác sĩ.

Lý Long sinh năm 1989 tại thành phố Cáp Nhĩ Tân, tỉnh Hắc Long Giang. Năm 2008, anh xuất sắc giành 695 điểm trong kỳ thi Cao khảo và được nhận vào Đại học Thanh Hoa – ngôi trường được ví như ‘Harvard của Trung Quốc’. Trong thời gian học tại Thanh Hoa, Lý Long không chỉ biết cắm đầu vào sách vở mà còn làm gia sư để tự trang trải chi phí và kiếm thêm thu nhập. Anh có thể kiếm 30.000-40.000 NDT/tháng (khoảng 109-146 triệu đồng) nhờ làm gia sư và tận dụng tốt danh tiếng sinh viên Thanh Hoa.

Trước khi tốt nghiệp, Lý Long đã mua được nhà cho bố mẹ ở quê nhà Cáp Nhĩ Tân. Sau khi ra trường, anh không chọn con đường an toàn như trở thành nghiên cứu viên hay công chức mà rẽ hướng sang lĩnh vực giáo dục tư nhân rồi khởi nghiệp. Hơn một thập kỷ sau, Lý Long sở hữu mọi thứ mà xã hội định nghĩa là thành công: Tài chính vững vàng, địa vị đáng nể và hôn nhân viên mãn.

Nhưng điều khiến Lý Long trở nên đặc biệt là khi anh quyết định thi lại đại học ở tuổi 35. Không phải để lấy thêm bằng cấp, không phải vì thất nghiệp mà vì một lý do đơn giản: Anh từng mơ làm bác sĩ nhưng đành gác lại vì hoàn cảnh gia đình khó khăn. 16 năm trước, anh là sinh viên xuất sắc ngành Khoa học cơ bản của Đại học Thanh Hoa. 16 năm sau, anh là ông chủ công ty, sở hữu nhà cửa, xe cộ, gia đình viên mãn nhưng lựa chọn ‘bắt đầu lại’.

Năm 2024, ở tuổi 35, Lý Long thi lại lần đầu và đạt 658 điểm nhưng thiếu vài điểm để vào Trường Y khoa của Đại học Thanh Hoa. Không nản lòng, trong kỳ thi Cao khảo năm 2025 vừa qua, anh tiếp tục đăng ký thi lại, lần này được hơn 640 điểm, vẫn chưa đỗ. Nhưng thay vì thất vọng, Lý Long bình thản: ‘Nếu không vào được Thanh Hoa, tôi học trường y khác cũng được. Điều tôi theo đuổi là ngành y, không phải danh tiếng’.

Quá trình ôn thi của Lý Long không hề đơn giản. Mỗi ngày, anh dành hàng chục tiếng ôn luyện. Sáng sớm ôn bài, ban ngày vùi đầu ở thư viện Thanh Hoa, tối về chờ con ngủ mới tranh thủ luyện đề. Áp lực không chỉ đến từ bài vở mà còn từ ánh nhìn xã hội. Nhiều người mỉa mai: ‘Có tiền rảnh rỗi quá!’, ‘Tuổi này còn bon chen làm gì?’. Nhưng với Lý Long, đây không phải cuộc chơi danh vọng mà là hành trình tìm lại chính mình.

Câu chuyện của Lý Long đã gây ra nhiều phản ứng trên mạng xã hội Trung Quốc. Nhiều người bày tỏ sự cảm phục trước quyết định của anh. ‘Trong một xã hội cứ mãi lấy điểm số, bằng cấp, nhà xe để đo thành công thì anh ấy lại chọn đi ngược dòng. Không theo tiêu chuẩn xã hội mà đi theo tiếng gọi của trái tim mình’. Một người khác viết: ‘Anh ấy không cần chứng minh gì nữa. Tự do là dám sống một lần cho chính mình, kể cả phải bắt đầu lại từ đầu, kể cả có thể thất bại’.

Câu chuyện của Lý Long không chỉ là chuyện một người trưởng thành thi lại đại học mà là một lời nhắc nhở: Liệu mỗi người đang sống cho ước mơ hay đang sống theo những gì xã hội gán cho là đúng?

Hồ Thị Khánh Linh, một nữ sinh đến từ vùng biển Nghệ An, đã tạo nên một kỳ tích đáng ngưỡng mộ khi trở thành Á khoa toàn quốc trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025. Linh, học sinh lớp 12A1 tại Trường Trung học phổ thông Quỳnh Lưu 3, tỉnh Nghệ An, đã đạt được thành tích xuất sắc với tổng điểm 29,75 khối A00, một con số ấn tượng và đáng tự hào.

Đặc biệt, thành tích của Linh đến từ sự xuất sắc trong từng môn thi, khi cô đạt điểm tuyệt đối 10 điểm ở hai môn Toán và Vật lý. Ngoài ra, Linh còn đạt 9,75 điểm ở môn Hóa học, cho thấy sự thông thạo và nắm vững kiến thức của mình. Thành tích này không chỉ giúp Linh trở thành Á khoa toàn quốc khối A mà còn giúp cô là thủ khoa khối A của tỉnh Nghệ An, một niềm vinh dự cho bản thân, gia đình và trường học.

Sự thành công của Hồ Thị Khánh Linh là minh chứng sống cho việc nỗ lực và phấn đấu không ngừng nghỉ có thể giúp một người đạt được những thành tích xuất sắc. Câu chuyện của Linh chắc chắn sẽ là nguồn cảm hứng cho nhiều bạn trẻ, cho thấy rằng với sự quyết tâm và cố gắng, mỗi người có thể chạm đến những ước mơ và mục tiêu của mình.

Trường Trung học phổ thông Quỳnh Lưu 3, tỉnh Nghệ An, nơi Linh đang theo học, chắc chắn sẽ rất tự hào về thành tích của alumna của mình. Thành tích của Linh không chỉ là niềm vui của cá nhân cô mà còn là niềm tự hào của trường học và địa phương, góp phần nâng cao uy tín và chất lượng giáo dục của trường.

Linh đã chứng minh rằng, với sự nỗ lực không ngừng và niềm đam mê học tập, không có giới hạn nào cho việc đạt được thành công. Hy vọng rằng, câu chuyện về hành trình đến ngôi vị Á khoa toàn quốc của Hồ Thị Khánh Linh sẽ tiếp tục truyền cảm hứng cho nhiều thế hệ học sinh sau này, khích lệ họ phấn đấu hết mình để đạt được ước mơ của bản thân.

Câu chuyện về một thanh niên Trung Quốc bị đuổi khỏi nhà và cắt nguồn tài chính sau khi đạt điểm không đủ cao trong kỳ thi tuyển sinh đại học đã gây nên nhiều tranh cãi trên mạng xã hội Trung Quốc. Xiaokai, 18 tuổi, từ tỉnh Hồ Nam, Trung Quốc, đã gọi đến Đài truyền hình Hồ Nam để cầu cứu sau khi phát hiện cha mẹ đã đổi mật mã cửa nhà và không cho phép cậu về nhà nữa.

Cha mẹ của Xiaokai rất thất vọng vì điểm thi của cậu chỉ đạt 575/750 điểm trong kỳ thi cao khảo, không đủ để vào các trường đại học top đầu Trung Quốc, được gọi là nhóm trường 985. Họ cho rằng Xiaokai đã không cố gắng học tập và đã quá mải mê với điện thoại di động. Cha của Xiaokai, ông Lou, cho biết cậu con trai mình đã từng là học sinh giỏi nhưng đã bỏ bê việc học trong thời gian gần đây.

Ông Lou cũng cho biết đã mua điện thoại di động cho Xiaokai theo đề nghị của cậu, nhưng sau đó Xiaokai đã quá lạm dụng điện thoại di động và trốn học để chơi smartphone. Kết quả xét tuyển đại học sẽ được công bố vào giữa tháng 7 này, và Xiaokai lo lắng rằng mình sẽ không thể vào được trường đại học tốt. Cậu cho biết bố mẹ đã nói với cậu rằng nếu không vào được nhóm trường 985, họ sẽ không cấp tiền cho cậu đi học đại học.

Sau khi bị đuổi khỏi nhà, Xiaokai đã gọi điện cho mẹ và hỏi tại sao cậu không thể mở cửa nhà. Người mẹ nói rằng bà đang đi công tác và không biết mật khẩu mới. Người mẹ cũng nói với con trai rằng cậu nên sống cuộc sống riêng và không nên nhờ bố mẹ giúp đỡ. Câu chuyện của Xiaokai đã khiến nhiều người đặt câu hỏi về cách đối xử của bố mẹ cậu và liệu họ có quá khắt khe hay không.

Nhiều người dùng mạng xã hội Trung Quốc đã bày tỏ sự đồng cảm với Xiaokai và cho rằng bố mẹ cậu đã quá hà khắc. Trên Weibo, một mạng xã hội nổi tiếng của Trung Quốc, nhiều người đã bình luận rằng bố mẹ Xiaokai nên hỗ trợ và động viên con trai thay vì cắt nguồn tài chính và đuổi cậu khỏi nhà. Tuy nhiên, cũng có nhiều người cho rằng bố mẹ Xiaokai có lý do để thất vọng vì điểm thi của cậu và rằng họ muốn con trai mình có động lực để phấn đấu hơn.

Hiện tại, Xiaokai vẫn chưa rõ sẽ làm gì tiếp theo. Cậu cho biết sẽ cố gắng tìm việc làm hoặc xin học bổng để có thể tiếp tục đi học đại học. Câu chuyện của Xiaokai đã làm dấy lên một cuộc tranh luận nóng trên mạng xã hội Trung Quốc về giáo dục, gia đình và tương lai của thế hệ trẻ.

Năm nay, số lượng thí sinh dự thi ở mỗi tổ hợp truyền thống đã giảm đáng kể, với mức giảm từ 50% trở lên. Tổ hợp B00 ghi nhận mức giảm cao nhất với 87%, tiếp đến là tổ hợp D01 với mức giảm 60%. Mặc dù số lượng thí sinh giảm, mức độ cạnh tranh giữa các tổ hợp vẫn rất cao.

Tổ hợp D01, dù có số lượng thí sinh giảm, vẫn duy trì mức độ cạnh tranh lớn và điểm chuẩn có thể giảm từ 1-3 điểm. Trong khi đó, tổ hợp C00, với số lượng thí sinh dự thi đông thứ hai, lại có số lượng ngành học xét tuyển rất ít và chỉ tiêu dành cho tổ hợp này trong mỗi ngành học không nhiều. Các chuyên gia dự báo điểm chuẩn của tổ hợp C00 sẽ tiếp tục duy trì ở mức cao, do điểm trung bình của tổ hợp này cao nhất, đạt 19,71 điểm.

PGS.TS Vũ Duy Hải, Trưởng Ban Tuyển sinh – Hướng nghiệp, ĐH Bách khoa Hà Nội, cho biết phổ điểm các môn thi nằm trong tổ hợp tuyển sinh có sự khác biệt đáng kể. Điểm trung bình của tổ hợp A00 cao hơn tổ hợp D01 là 0,9 điểm, điểm trung vị cao hơn 0,79 điểm. ĐH Bách khoa Hà Nội sử dụng 11 tổ hợp xét tuyển, với dự báo điểm chuẩn cao nhất là 28 điểm và thấp nhất là 19 điểm.

Trước những biến động về phổ điểm của các tổ hợp năm nay, PGS TS Vũ Duy Hải nhận định cơ hội dành cho thí sinh rất nhiều. Thí sinh cần xem xét điểm sàn nhận hồ sơ của trường muốn xét tuyển và lựa chọn ngành nghề phù hợp. Đối với ĐH Bách khoa Hà Nội, thí sinh cần căn cứ vào hai yếu tố, điểm sàn và dự báo điểm chuẩn để đăng kí.

Theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, thí sinh sẽ có cơ hội đăng kí xét tuyển vào các trường CĐ trên hệ thống tuyển sinh chung của Bộ GD&ĐT từ ngày 16/7 đến 17 giờ ngày 28/7. Từ ngày 29/7 đến 17 giờ ngày 5/8, thí sinh sẽ thực hiện nộp lệ phí xét tuyển. Các trường CĐ sẽ tải dữ liệu và tổ chức xét tuyển từ ngày 13/8 đến 17 giờ 20/8. Vào 17 giờ ngày 22/8, các trường sẽ thông báo trúng tuyển đợt 1 và thí sinh sẽ xác nhận nhập học trực tuyến đến 30/8.

Nguyễn Việt Hưng, một học sinh lớp chuyên Anh của Trường THPT Chuyên Chu Văn An, vừa ghi tên mình vào danh sách những thủ khoa xuất sắc khi đồng thời đạt thành tích cao ở 5 tổ hợp xét tuyển đại học. Thành tích đáng tự hào của Hưng đến từ việc đạt điểm tuyệt đối ở các môn chính trong tổ hợp, bao gồm: 10 điểm môn Toán, 10 điểm môn Vật lý và 9,75 điểm môn Tiếng Anh (tổ hợp A01); và 10 điểm Toán, 9,25 điểm Ngữ văn và 9,75 điểm Tiếng Anh (tổ hợp D01).

Điều đáng nói ở đây là thành tích xuất sắc của Hưng không phải là kết quả của việc học thêm tràn lan hay chạy theo xu hướng luyện thi cấp tốc phổ biến hiện nay. Thay vào đó, Hưng đã chứng minh rằng một chiến lược học tập rõ ràng, nghiêm túc và tập trung vào việc tự học chính là chìa khóa mang lại thành công. Hưng không chỉ chứng minh khả năng học tập toàn diện của mình mà còn thể hiện sự nghiêm túc và kiên trì trong suốt quá trình học tập.

Không giống như nhiều bạn học sinh khác thường tìm kiếm các giải pháp nhanh chóng thông qua việc học thêm ở các trung tâm và luyện thi đại trà, Hưng tập trung vào việc phát huy nội lực và tối ưu hóa quá trình tự học. Đó là nhờ Hưng đã có một kế hoạch học tập cụ thể, phân bổ thời gian hợp lý và đặc biệt chú trọng vào việc hiểu sâu các môn học thay vì chỉ học thuộc lòng hay làm các dạng bài tập đơn thuần.

Chiến lược học tập của Hưng bao gồm việc phân tích nội dung chính của từng môn học, thiết lập các mục tiêu học tập cụ thể và tiến hành theo dõi tiến độ thường xuyên. Ngoài ra, Hưng cũng không ngừng cố gắng mở rộng kiến thức thông qua việc tham khảo các tài liệu học tập uy tín và tham gia thảo luận học thuật với các bạn cùng lớp. Điều này không chỉ giúp Hưng đạt kết quả cao trong học tập mà còn phát triển được kỹ năng tư duy độc lập và khả năng giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.

Thành tích của Nguyễn Việt Hưng chắc chắn là một tấm gương sáng cho nhiều bạn học sinh muốn theo đuổi thành công trong học tập. Đó là một minh chứng cụ thể cho việc áp dụng một phương pháp học tập hợp lý và có kỷ luật có thể mang lại thành quả như thế nào. Trước khi nhận được sự chú ý rộng rãi từ công chúng, Hưng đã chuẩn bị một nền tảng kiến thức vững chắc thông qua một quá trình dài tập trung vào tự học và nghiên cứu.

Có thể nói rằng việc trở thành thủ khoa ở nhiều tổ hợp xét tuyển đại học không chỉ đánh dấu sự xuất sắc trong học tập của Nguyễn Việt Hưng mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tiếp cận giáo dục thông minh và tập trung vào năng lực cá nhân. Chiến lược học tập của Hưng khuyến khích học sinh ở mọi cấp độ hãy đánh giá lại phương pháp học tập của mình và tìm kiếm sự cân bằng phù hợp giữa việc học có hướng dẫn và tự học.

Từ câu chuyện thành công của Nguyễn Việt Hưng, chúng ta thấy rằng chìa khóa để đạt được thành tích học tập xuất sắc nằm ở tính kỷ luật, tinh thần tự giác và sự tập trung vào chất lượng thực sự của quá trình học tập. Đó là thông điệp tích cực về một phong cách học tập nghiêm túc và bền vững, định hướng cho thế hệ học sinh tương lai không chỉ thành công trong học tập mà còn trong cuộc sống và sự nghiệp sau này.

Đối với những bạn trẻ đang phấn đấu trong học tập, hãy tham khảo kênh giáo dục để có những thông tin hữu ích và cơ hội phát triển bản thân.