Nghề nghiệp – Xahoivietnam.com https://xahoivietnam.com Cập nhật tin tức mới nhất về xã hội Việt Nam, văn hóa, đời sống, và những vấn đề thời sự. Sat, 13 Sep 2025 01:20:07 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/news/2025/08/home.svg Nghề nghiệp – Xahoivietnam.com https://xahoivietnam.com 32 32 Chọn ngành học phù hợp: Cân nhắc giữa đam mê và cơ hội nghề nghiệp https://xahoivietnam.com/chon-nganh-hoc-phu-hop-can-nhac-giua-dam-me-va-co-hoi-nghe-nghiep/ Sat, 13 Sep 2025 01:20:04 +0000 https://xahoivietnam.com/chon-nganh-hoc-phu-hop-can-nhac-giua-dam-me-va-co-hoi-nghe-nghiep/

Áp lực từ gia đình và nỗi lo không đủ điểm để đậu vào ngành yêu thích đang khiến nhiều thí sinh phân vân trong việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học. Việc lựa chọn giữa ngành học yêu thích và ngành có khả năng trúng tuyển cao hơn đang trở thành một quyết định khó khăn cho nhiều sĩ tử.

Thạc sĩ Nguyễn Thị Huỳnh Giao, giảng viên khoa Truyền thông sáng tạo Trường ĐH Nguyễn Tất Thành
Thạc sĩ Nguyễn Thị Huỳnh Giao, giảng viên khoa Truyền thông sáng tạo Trường ĐH Nguyễn Tất Thành

Trước ngưỡng cửa đại học, các thí sinh không chỉ đối mặt với áp lực từ bản thân mà còn từ sự kỳ vọng của gia đình. Trần Hoàng Tiến, học sinh lớp 12 Trường THPT Phan Văn Trị (Vĩnh Long), chia sẻ rằng anh cảm thấy áp lực và phân vân khi đăng ký nguyện vọng sau khi biết điểm thi. Anh sợ rằng nếu chọn ngành yêu thích, anh sẽ không đủ điểm để đậu, còn nếu chọn ngành không thích, anh sẽ khó thích nghi.

Tương tự, Võ Thị Ngọc Huyền, học sinh tại trường THPT này, cũng đang phân vân giữa ngành sư phạm lịch sử và ngành quản lý nhà nước. Huyền cho biết gia đình muốn em học ngành quản lý nhà nước cho an toàn, trong khi em muốn theo đuổi niềm đam mê dạy học.

Việc lựa chọn ngành học phù hợp là điều vô cùng cần thiết, vì đây sẽ là bước ngoặt lớn trong việc phát triển sự nghiệp của bản thân sau này. Hoàng Tiến đã lắng nghe những lời khuyên từ gia đình và xem nhiều video tư vấn từ các trường đại học để đưa ra quyết định phù hợp. Anh vẫn muốn cho mình cơ hội được chọn ngành yêu thích, mặc dù lo sợ sẽ không đủ điểm.

Ngọc Huyền cũng muốn mạo hiểm để lựa chọn ngành mà em yêu thích, dù biết rằng điểm chuẩn của ngành này cao và cơ hội để đậu vào ngành thấp. Em đã tham khảo ý kiến từ nhiều nguồn đáng tin cậy và lắng nghe lời khuyên từ những thầy cô đi trước.

Thạc sĩ Nguyễn Thị Huỳnh Giao, giảng viên khoa Truyền thông sáng tạo tại Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, cho rằng khi đăng ký nguyện vọng, học sinh nên ưu tiên đam mê nhưng cũng cần cân nhắc tính thực tế. Các em cần nghiên cứu kỹ chương trình đào tạo, cơ hội nghề nghiệp và đặt ngành yêu thích ở nguyện vọng cao, cũng như có những nguyện vọng ‘an toàn’ dự phòng.

Cô Huỳnh Giao cũng chia sẻ rằng yếu tố quan trọng nhất khi chọn ngành học là sự phù hợp, bao gồm đam mê, năng lực và triển vọng nghề nghiệp. Thí sinh cần xác định mình thích gì, giỏi gì và ngành học có cơ hội việc làm tốt không, để đưa ra lựa chọn sáng suốt.

]]>
Prudential mở chương trình tuyển dụng hỗ trợ phát triển sự nghiệp cho người lao động trẻ https://xahoivietnam.com/prudential-mo-chuong-trinh-tuyen-dung-ho-tro-phat-trien-su-nghiep-cho-nguoi-lao-dong-tre/ Fri, 08 Aug 2025 08:39:49 +0000 https://xahoivietnam.com/prudential-mo-chuong-trinh-tuyen-dung-ho-tro-phat-trien-su-nghiep-cho-nguoi-lao-dong-tre/

Prudential Ra Mắt Chương Trình Tuyển Dụng Mới: Hỗ Trợ Lao Động Trẻ Phát Triển Kỹ Năng Và Sự Nghiệp

Chương trình tuyển dụng nghề nghiệp của đơn vị. Ảnh: Prudential
Chương trình tuyển dụng nghề nghiệp của đơn vị. Ảnh: Prudential

Prudential, một trong những công ty bảo hiểm hàng đầu tại Việt Nam, vừa triển khai một chương trình tuyển dụng mới với mục tiêu hỗ trợ nhóm lao động trẻ phát triển kỹ năng, nâng cao tư duy tài chính và kiến tạo lộ trình nghề nghiệp chủ động. Chương trình này hướng đến các bạn trẻ đang đứng trước ngã rẽ nghề nghiệp, những người trẻ tìm kiếm hướng đi mới sau khi mất việc, cũng như các cá nhân muốn khởi động lại sự nghiệp sau khoảng dừng cần thiết.

Báo cáo Vietnam Employment Outlook 2024 của ManpowerGroup Việt Nam chỉ ra rằng 47% người lao động đang cân nhắc chuyển ngành trong tương lai gần. Sự dịch chuyển này xuất phát từ việc thay đổi cơ cấu tổ chức tại nhiều doanh nghiệp và xu hướng làm việc linh hoạt ngày càng được ưa chuộng. Người trẻ hiện nay đang tìm kiếm công việc có tính chủ động cao và khả năng thích nghi với biến động thị trường.

Trong bối cảnh đó, các ngành nghề như freelancer, đào tạo cá nhân, kinh doanh độc lập và tư vấn bảo hiểm đang dần chiếm ưu thế. Chương trình tuyển dụng của Prudential mang thông điệp ‘Có nghề phòng thân – Có đà tiến thân’, với lộ trình được thiết kế phù hợp để mọi ứng viên đều có cơ hội bắt đầu lại và phát triển nghề nghiệp chủ động.

Chương trình tuyển dụng này bao gồm chuỗi hội thảo nghề nghiệp diễn ra trong tháng 7 và 8 tại nhiều địa phương trên cả nước. Những hội thảo này cung cấp cho người tham gia cơ hội tìm hiểu về nghề tư vấn bảo hiểm và tiềm năng phát triển lâu dài. Ứng viên tham gia sẽ được đào tạo để trở thành tư vấn viên tài chính chuyên nghiệp, trang bị tư duy tài chính cá nhân và nâng cao kỹ năng giao tiếp – tư vấn.

Không chỉ dừng lại ở đó, chương trình này thể hiện tầm nhìn dài hạn của Prudential trong việc phát triển đội ngũ tư vấn viên chất lượng với hệ thống đào tạo bài bản và môi trường hỗ trợ thực tiễn. Qua đó, Prudential hy vọng sẽ góp phần tạo ra một thế hệ lao động trẻ năng động, chủ động và sẵn sàng đối mặt với những thách thức và cơ hội trong thị trường lao động đang thay đổi nhanh chóng hiện nay.

]]>
TP HCM: Trường THPT đua nhau thiết kế môn học linh hoạt cho học sinh https://xahoivietnam.com/tp-hcm-truong-thpt-dua-nhau-thiet-ke-mon-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh/ Tue, 05 Aug 2025 01:11:27 +0000 https://xahoivietnam.com/tp-hcm-truong-thpt-dua-nhau-thiet-ke-mon-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh/

Nhiều trường trung học phổ thông (THPT) tại TP.HCM đang nỗ lực xây dựng phương án tối ưu cho việc thiết kế môn học lựa chọn cho học sinh lớp 10 năm học 2025-2026. Thay vì áp dụng một cách cứng nhắc các tổ hợp môn học lựa chọn như trước đây, các trường đang hướng tới linh hoạt xếp lớp theo nguyện vọng môn học lựa chọn của từng học sinh. Cách tiếp cận này cho phép học sinh được chọn học môn mình yêu thích theo định hướng nghề nghiệp, phù hợp với mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

Đại diện một trường THPT tại TP.HCM tư vấn cho phụ huynh học sinh lớp 10 chọn môn học lựa chọn
Đại diện một trường THPT tại TP.HCM tư vấn cho phụ huynh học sinh lớp 10 chọn môn học lựa chọn

Các trường đang xem xét và tính toán triển khai các phương án thiết kế môn học lựa chọn linh hoạt như 2+2, 1+3. Những phương án này mang đến cho học sinh cơ hội được chọn môn học lựa chọn tùy theo nguyện vọng của bản thân và nhà trường sẽ xếp lớp dựa trên chính các phương án lựa chọn của học sinh. Ví dụ, tại Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa, phương án 1+3 đang được áp dụng. Học sinh sẽ được cố định 1 môn tin học và chọn 3 môn trong số 8 môn lựa chọn còn lại. Trong khi đó, Trường THPT Trần Khai Nguyên và Trường THPT Nguyễn Thái Bình đang chọn phương án 2+2. Học sinh sẽ được chọn 2 môn bất kỳ trong số 4 môn lựa chọn và nhà trường sẽ cố định 2 môn trong tổ hợp môn lựa chọn.

尽管 các trường đang tích cực triển khai các phương án thiết kế môn học lựa chọn linh hoạt, vẫn còn một số khó khăn cần được giải quyết. Việc sắp xếp đội ngũ giáo viên và phòng học đang là một thách thức lớn. Để giải quyết vấn đề này, các trường cần có sự hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM trong việc điều động và quản lý giáo viên.

Linh hoạt xếp lớp theo nguyện vọng của học sinh sẽ tạo thuận lợi để học sinh được chọn học môn mình yêu thích theo định hướng nghề nghiệp. Điều này không chỉ giúp học sinh phát huy sở trường mà còn giúp các em định hướng rõ ràng hơn về tương lai nghề nghiệp của mình. Tuy nhiên, các trường cũng cần phải đảm bảo về đội ngũ giáo viên và phòng học để đáp ứng nhu cầu của học sinh. Sự hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM là rất cần thiết để các trường có thể triển khai các phương án thiết kế môn học lựa chọn linh hoạt một cách hiệu quả.

Nhìn chung, việc linh hoạt xếp lớp theo nguyện vọng môn học lựa chọn của học sinh là một bước tiến quan trọng trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Các trường cần tiếp tục cố gắng và nỗ lực để tạo ra môi trường học tập tốt nhất cho học sinh, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn TP.HCM.

]]>
Rob Van Dam: Sự sỉ nhục khi người ngoài bước vào võ đài đấu vật mà không được đào tạo https://xahoivietnam.com/rob-van-dam-su-si-nhuc-khi-nguoi-ngoai-buoc-vao-vo-dai-dau-vat-ma-khong-duoc-dao-tao/ Sat, 26 Jul 2025 05:28:21 +0000 https://xahoivietnam.com/rob-van-dam-su-si-nhuc-khi-nguoi-ngoai-buoc-vao-vo-dai-dau-vat-ma-khong-duoc-dao-tao/

Rob Van Dam, ngôi sao đấu vật huyền thoại, đã lên tiếng chỉ trích việc các ngôi sao điện ảnh tham gia vào các trận đấu vật, coi đây là một hành động “xúc phạm” và “làm mất tôn trọng”. Quan điểm của ông được chia sẻ trong podcast “1 of a Kind” của mình, nơi ông bày tỏ sự không đồng tình với việc cho phép những người không chuyên bước vào võ đài mà không có sự đào tạo đúng cách.

Theo RVD, việc các ngôi sao điện ảnh tham gia vào các trận đấu vật làm giảm giá trị của sự nghiệp đấu vật chuyên nghiệp, vốn đòi hỏi sự dẻo dai và sức mạnh thể chất đáng kể. Ông cho rằng để có thể làm được điều đó, bạn phải là một vận động viên và không phải ai cũng có thể làm được. Việc cho phép những người không chuyên tham gia vào các trận đấu vật đòi hỏi tất cả những người khác phải làm việc xung quanh họ để khiến cho trận đấu trông như thể bất kỳ ai cũng có thể làm được.

RVD cũng nhắc lại một sự việc trong thời gian anh thi đấu cho ECW, khi anh và Sabu đối đầu với nhóm nhạc rap Insane Clown Posse. Anh đã làm rõ rằng mặc dù anh không cố gắng làm hại họ, nhưng anh đã đảm bảo rằng họ phải cảm nhận được sự khắc nghiệt của võ đài để họ có thể tôn trọng ngành đấu vật sau này. Điều này cho thấy RVD rất nghiêm túc về việc bảo vệ giá trị của sự nghiệp đấu vật chuyên nghiệp.

WWE SummerSlam sẽ diễn ra vào ngày 2 tháng 8 tại Cleveland, Ohio, với một trận đấu tag team đáng chú ý, với ngôi sao nhạc country Jelly Roll hợp tác với Randy Orton để đối đầu với Drew McIntyre và Logan Paul. Sự kiện này sẽ là một dịp để các fan đấu vật chứng kiến những trận đấu hấp dẫn và đáng chú ý.

Về việc các ngôi sao điện ảnh tham gia vào các trận đấu vật, RVD đã nói rõ rằng anh không thích điều đó vì nó làm suy giảm giá trị của sự làm việc chăm chỉ và hy sinh của các diễn viên đấu vật chuyên nghiệp. Anh cảm thấy rằng tất cả điều đó đều bị bỏ qua để làm cho điều này hoạt động. Sự quan điểm của RVD đã gây ra nhiều tranh cãi và sẽ rất thú vị để xem anh sẽ tiếp tục phát biểu về vấn đề này trong tương lai.

Trong khi đó, các fan đấu vật đang chờ đợi sự kiện WWE SummerSlam để chứng kiến những trận đấu hấp dẫn và đáng chú ý. Sự kiện này sẽ là một dịp để các ngôi sao đấu vật thể hiện kỹ năng và sức mạnh của mình, cũng như để các fan có thể thưởng thức những trận đấu thú vị.

Đọc thêm về sự kiện WWE SummerSlam tại https://www.wwe.com/ và tìm hiểu thêm về quan điểm của RVD về việc các ngôi sao điện ảnh tham gia vào các trận đấu vật.

]]>
Sinh viên mới ra trường: Học thêm, học ngoại ngữ hay tiếp quản gia đình? https://xahoivietnam.com/sinh-vien-moi-ra-truong-hoc-them-hoc-ngoai-ngu-hay-tiep-quan-gia-dinh/ Mon, 21 Jul 2025 02:17:11 +0000 https://xahoivietnam.com/sinh-vien-moi-ra-truong-hoc-them-hoc-ngoai-ngu-hay-tiep-quan-gia-dinh/

Sau khi tốt nghiệp đại học, nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm phù hợp. Thay vì tiếp tục chạy theo những vị trí mơ hồ, một số bạn trẻ quyết định học tiếp như một cách để ‘trì hoãn’ thất nghiệp hoặc chuẩn bị cho ngã rẽ mới. Có bạn đăng ký học văn bằng 2, thạc sĩ hoặc theo đuổi các chứng chỉ chuyên môn để chuyển hướng sang một ngành nghề khác. Cũng có người chọn học ngoại ngữ, ấp ủ ước mơ bước ra thế giới, tìm kiếm cơ hội ở chân trời mới.

Loay hoay xin việc sau tốt nghiệp - Kỳ 5: Học cao hơn, nhiều hơn vì... chưa biết làm gì? - Ảnh 3.
Loay hoay xin việc sau tốt nghiệp – Kỳ 5: Học cao hơn, nhiều hơn vì… chưa biết làm gì? – Ảnh 3.

Hồ Phan Nhật Khánh, 22 tuổi, vừa tốt nghiệp ngành văn học tại Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn TP.HCM. Cô không vội lao ngay vào thị trường lao động mà dành thời gian để chiêm nghiệm về hướng đi tiếp theo. Những tháng ngày tìm việc sau tốt nghiệp rất khó khăn, dù đã chuẩn bị hồ sơ kỹ lưỡng, tới phỏng vấn ở nhiều công ty với các vị trí liên quan đến biên tập, truyền thông nhưng cánh cửa phù hợp vẫn chưa mở ra với Khánh.

Cô quyết định đăng ký học thêm văn bằng 2 về nghiệp vụ sư phạm. Cô chia sẻ rằng ước mơ sau này sẽ trở thành một người truyền đạt kiến thức, giúp các học sinh cảm nhận vẻ đẹp của văn chương. Khánh dự định sau này khi tốt nghiệp văn bằng 2 sẽ về quê nhà Đồng Tháp để nối nghiệp mẹ, đứng trên bục giảng gieo vào lòng học sinh niềm yêu thích văn chương giống như mẹ mình đã làm.

Loay hoay xin việc sau tốt nghiệp - Kỳ 5: Học cao hơn, nhiều hơn vì... chưa biết làm gì? - Ảnh 2.
Loay hoay xin việc sau tốt nghiệp – Kỳ 5: Học cao hơn, nhiều hơn vì… chưa biết làm gì? – Ảnh 2.

Tương tự, Huỳnh Ngô Nhựt Tân, 22 tuổi, tân cử nhân ngành hóa lý của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, vừa tốt nghiệp với tấm bằng ĐH xếp loại giỏi và khóa luận tốt nghiệp đạt điểm xuất sắc. Tuy nhiên, Tân vẫn không cho phép mình hài lòng với hiện tại. Cậu thẳng thắn thừa nhận: ‘Chuyên môn của mình vẫn chưa thật sự vững vàng, nếu bước ngay vào thị trường lao động mình sợ không đủ tự tin để đảm nhận những công việc đòi hỏi chuyên sâu’.

Huỳnh Ngô Nhựt Tân tốt nghiệp ĐH loại giỏi và khóa luận tốt nghiệp đạt điểm xuất sắc nhưng vẫn học lên thạc sĩ vì thấy kiến thức chưa đủ sâu - Ảnh: NGỌC SANG
Huỳnh Ngô Nhựt Tân tốt nghiệp ĐH loại giỏi và khóa luận tốt nghiệp đạt điểm xuất sắc nhưng vẫn học lên thạc sĩ vì thấy kiến thức chưa đủ sâu – Ảnh: NGỌC SANG

Tân quyết định tiếp tục con đường học vấn, lựa chọn cao học để đào sâu thêm kiến thức. Anh hy vọng sau khi hoàn thành chương trình thạc sĩ, cánh cửa việc làm sẽ rộng mở hơn để anh thực sự phát huy thế mạnh và đam mê của mình trong lĩnh vực hóa lý.

Ngoài ra, một số bạn trẻ khác đã chọn nối nghiệp công ty gia đình. Trịnh Đình Minh Tiến, 23 tuổi, tân cử nhân ngành quản trị Kinh doanh Trường ĐH Văn Lang, là một trong những sinh viên như vậy. Ba mẹ Tiến là chủ một xưởng điều lớn nhất nhì xã Phước Sơn. Tiến quyết định theo học ngành quản trị kinh doanh, một lựa chọn mang tính chiến lược cho con đường kế thừa sự nghiệp gia đình sau này.

Tiến trở về quê nhà bắt tay ngay vào việc tiếp quản xưởng điều, mang theo những kiến thức mới để cải tiến quy trình sản xuất, mở rộng thị trường và xây dựng thương hiệu cho gia đình ngày một đi lên.

Các trường đại học cũng chú trọng đào tạo các kỹ năng bổ trợ cho sinh viên ngoài kiến thức chuyên môn. Đa phần doanh nghiệp đều muốn và sẵn sàng tuyển người phù hợp với họ. Sinh viên khó xin việc một phần là do yếu tố khách quan từ thị trường lao động, song cũng cần phải có sự chuẩn bị tốt hơn để đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp.

]]>