“Luật Nhà giáo” đánh dấu sự đổi mới trong nghề dạy học với sự hiểu biết sâu về bản sắc nghề nghiệp, quyền tự chủ, tính chuyên nghiệp và hợp tác. Để thành công, cần chương trình đào tạo hỗ trợ quyền tự chủ, tạo môi trường hợp tác và văn hóa học đường, nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo đủ năng lực cho sự phát triển giáo dục.
Giữ quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào ngành đào tạo giáo viên giúp đảm bảo chất lượng nguồn nhân lực. Các trường đại học phải tuân thủ để duy trì công bằng trong tuyển sinh và nâng cao chất lượng đào tạo. Cần đầu tư vào giảng viên, chương trình đào tạo và cơ sở vật chất để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.