Các trường đại học tại Việt Nam đang ngày càng thắt chặt quy định về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với các lĩnh vực đào tạo giáo viên và sức khỏe. Đây là hai ngành nghề có ảnh hưởng trực tiếp đến con người và xã hội, đòi hỏi sự chính xác và chuyên môn cao. Nếu không kiểm soát chất lượng đầu vào một cách nghiêm ngặt, sinh viên có thể gặp khó khăn trong việc đáp ứng các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng và đạo đức nghề nghiệp trong quá trình học tập và hành nghề sau này.

Các chuyên gia giáo dục cho rằng việc áp dụng ngưỡng đầu vào là một cơ chế sàng lọc cần thiết. Điều này giúp đảm bảo chất lượng đào tạo và uy tín của ngành. Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với các ngành thuộc lĩnh vực đào tạo giáo viên và sức khỏe dựa trên kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Mức ngưỡng này có thể được điều chỉnh linh hoạt theo từng năm để đảm bảo chất lượng đầu vào tối thiểu cho sinh viên.

Tiến sĩ Đỗ Văn Đỉnh, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sao Đỏ, nhấn mạnh rằng việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra quy định chung về ngưỡng đầu vào là hết sức cần thiết. Điều này giúp đảm bảo rằng các trường đại học không được phép tuyển sinh dưới mức chuẩn chất lượng. Đồng thời, Tiến sĩ Đỗ Khắc Thanh, Hiệu trưởng Trường Đại học Hùng Vương, Phú Thọ, cũng chia sẻ quan điểm rằng đối với lĩnh vực đào tạo giáo viên, việc đặt ra ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào là hoàn toàn cần thiết và có ý nghĩa sống còn.

Ông Thanh đề xuất rằng nên có sự linh hoạt nhưng cần kiểm soát chặt chẽ. Cụ thể, có thể cân nhắc phân loại ngưỡng theo từng nhóm trường, theo vùng địa lý hoặc theo hình thức đào tạo. Đồng thời, các cơ sở đào tạo cần đặc biệt chú trọng vào việc đầu tư cho đội ngũ giảng viên, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất và chính sách hỗ trợ sinh viên. Mục tiêu là xây dựng một đội ngũ nhà giáo và y bác sĩ có chuyên môn vững vàng, đáp ứng được nhu cầu phát triển của xã hội.

Các chuyên gia cũng nhấn mạnh rằng việc áp dụng ngưỡng đầu vào nên được thực hiện một cách linh hoạt nhưng có kiểm soát. Hơn nữa, cần tăng cường vai trò giám sát và yêu cầu trách nhiệm giải trình rõ ràng từ phía từng cơ sở đào tạo. Điều này sẽ giúp đảm bảo chất lượng đào tạo và uy tín của các ngành nghề đặc thù, đồng thời nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho đất nước.

Trong bối cảnh hiện nay, các trường cao đẳng đang đối mặt với thách thức trong việc tuyển sinh cho các ngành sức khỏe. Trường Cao đẳng Bình Thuận không nằm ngoài xu thế đó, và để tăng sức hút cho sinh viên, trường đã và đang thực hiện nhiều giải pháp đồng bộ. Một trong những hướng đi quan trọng mà trường đã lựa chọn là tập trung vào phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên và tăng cường gắn kết với doanh nghiệp.

Thực tế cho thấy, một số ngành sức khỏe tại trường đang gặp khó khăn trong công tác tuyển sinh. Ngành điều dưỡng và y sĩ đa khoa, vốn là những ngành quan trọng trong lĩnh vực y tế, đang đối mặt với thách thức trong việc thu hút sinh viên. Tuy nhiên, bên cạnh đó, ngành dược lại đang chứng tỏ sức hút mạnh mẽ với số lượng nhập học tăng vọt trong những năm gần đây. Điều này cho thấy sự phân hóa rõ ràng trong lựa chọn ngành học của sinh viên.

Trước tình hình đó, Trường Cao đẳng Bình Thuận đã có những điều chỉnh trong chỉ tiêu đào tạo các ngành sức khỏe. Trường đã xác định cần phải bám sát thực tế nhu cầu của thị trường lao động để đào tạo. Điều này không chỉ giúp sinh viên có được cơ hội việc làm tốt hơn sau khi tốt nghiệp mà còn nâng cao chất lượng đào tạo của trường.

Một giải pháp quan trọng khác mà trường đã triển khai là tăng cường kỹ năng mềm cho sinh viên thông qua các môn học thiết thực. Môn học ‘Giao tiếp – Truyền thông giáo dục sức khỏe’ là một ví dụ điển hình. Qua môn học này, sinh viên được trang bị thêm kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm và khả năng truyền thông hiệu quả. Điều này giúp họ thích ứng tốt hơn với yêu cầu công việc thực tế và nâng cao sự tự tin khi hành nghề chăm sóc, truyền thông giáo dục sức khỏe trong môi trường y tế.

Ngoài ra, Trường Cao đẳng Bình Thuận cũng đẩy mạnh đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp. Mô hình này không chỉ giúp đáp ứng nhu cầu lao động chất lượng cao của thị trường mà còn tạo điều kiện nâng cao chất lượng đào tạo và tăng sức hút cho ngành học. Các doanh nghiệp có thể đặt hàng đào tạo cho các ngành như điều dưỡng, và sinh viên có cơ hội được học tập trong môi trường thực tế, gần gũi với yêu cầu công việc.

Cơ hội việc làm của sinh viên ngành điều dưỡng ngày càng mở rộng ngoài môi trường bệnh viện truyền thống. Các lĩnh vực như chăm sóc người cao tuổi, y tế học đường, và sơ cứu tại doanh nghiệp đang ngày càng được quan tâm. Điều này không chỉ tạo ra nhiều cơ hội cho sinh viên tốt nghiệp mà còn góp phần đa dạng hóa môi trường làm việc trong ngành y tế.

Dù còn nhiều khó khăn phía trước, Trường Cao đẳng Bình Thuận đang tích cực điều chỉnh cách làm để thích ứng với tình hình mới. Bằng cách tăng cường đào tạo kỹ năng thực tiễn và liên kết chặt chẽ với doanh nghiệp, trường đang nỗ lực nâng cao chất lượng đào tạo. Qua đó, các ngành sức khỏe tại trường không chỉ góp phần đào tạo nhân lực y tế chất lượng cao mà còn khẳng định vai trò quan trọng của mình trong hệ thống đào tạo.

Thông tin chi tiết có thể được tham khảo tại: …